Resultados

Informes nacionales

sobre la situación actual de la educación inclusiva en los países socios, pero también los desafíos que plantea la metodología de 3STEPS, así como programas paralelos similares para considerar la cooperación/inspiración;

Manual para profesores y mentores

que incluya recomendaciones sobre cómo dirigirse al grupo beneficiario, ofreciendo ideas creativas e innovadoras para los métodos de enseñanza;

Plan de formación juvenil

que garantice la orientación profesional y el aprendizaje semipresencial para personas migrantes y refugiadas por parte de mentores del mismo contexto cultural;

Informe de políticas

sobre el estándar de la inclusión social para personas migrantes y refugiadas, así como la recomendación de las metodologías de 3STEPS para alentar a las instituciones de enseñanza y formación, y a los países europeos a desarrollarlas en sus países.