Promuovere l’istruzione e l’inclusione dei rifugiati svantaggiati e dei discenti migranti

Il progetto 3STEPS intende incrementare le possibilità di immigrati e rifugiati di rimanere all’interno dei sistemi educativi e lavorativi dei paesi ospitanti, fornendo loro competenze di base e un solido supporto per un ulteriore realizzazione personale.

3STEPS

Promuovere l’istruzione e l’inclusione dei rifugiati svantaggiati e dei discenti migranti

Un programma Erasmus + KA3 "Supporto per la riforma delle politiche"

Iniziato il 15 Gennaio 2020

Finanziato per tre anni dalla Commissione europea - DG EACEA.

Obiettivi:

Il progetto mira a:

  • implementare le due buone pratiche ‘Basic Education Classes’ e ‘Tandem Now’ nei sistemi educativi di Austria, Francia, Grecia, Italia, Spagna e Turchia;
  • formare gli insegnanti su competenze interculturali, inclusione e valori condivisi attraverso un approccio formativo offline e online;
  • formare i mentori sulle stesse tematiche summenzionate attraverso un approccio formativo offline e online;
  • migliorare l’istruzione di giovani immigrati e rifugiati tra i 15-25 anni in maniera innovativa;
  • richiedere riforme politiche;
  • favorire il dialogo e promuovere l’inclusione.

Il progetto si rivolge ai bisogni di determinati soggetti:

Fornisce a scuole ed enti di formazione

metodologie innovative per un’educazione qualitativa ed inclusiva per giovani immigrati e rifugiati;

Migliora le competenze di insegnanti e mentori

attraverso un corso di formazione online e offline, ed un programma mirato a sviluppare competenze interculturali, di inclusione e valori condivisi al fine di lavorare con giovani immigrati e rifugiati;

Prevede corsi

di alfabetismo, abilità di calcolo, lingua e capacità digitali per giovani immigrati e rifugiati di età compresa tra 15 e 25 anni;

Supporta

organizzazioni non governative, società civile e comunità di immigrati nei contesti educativi;

Si rivolge ai politici

e soggetti interessati al fine di migliorare le attività del progetto.

Per insegnanti e operatori giovanili

  • partecipa al questionario per valutare la situazione attuale dei vari sistemi educativi inclusivi nei paesi partner del progetto, al fine di adattare 3STEPS ai tuoi bisogni,
  • partecipa al nostro corso di formazione online e offline al fine di sviluppare competenze interculturali, di inclusione e valori condivisi; rafforza le tue capacità di lavorare con giovani immigrati e rifugiati grazie ad un programma su misura!
  • impara ed implementa due buone pratiche ‘Basic Education Classes’ e ‘Tandem Now

Per mentori:

  • partecipa al nostro corso di formazione online e offline al fine di sviluppare competenze interculturali, di inclusione e valori condivisi; sviluppa le tue abilità sociali e professionali!

  • prendi parte a gruppi regionali di mentori

  • approfitta della possibilità di agire come ‘modello’ per immigrati e rifugiati delle tue stesse origini etniche.

Per giovani immigrati e rifugiati tra i 15-25 anni di età:

  • partecipa ai nostri corsi di alfabetismo, abilità di calcolo, lingua e capacità digitali; riceverai il supporto di mentori delle tue stesse origini etniche!
  • non perderti attività ludico-ricreative!

Per politici e altri soggetti interessati:

  • entra a far parte di una rete europea di contatti per redigere un documento sui criteri di inclusione sociale;
  • contattaci ed inviaci le tue raccomandazioni sulle metodologie del progetto 3STEPS
  • partecipa alle nostre conferenze internazionali
  • introduci i risultati del progetto nel sistema educativo italiano!

Per la società civile:

  • contribuisci a sensibilizzare l’opinione pubblica e a diffondere le buone pratiche del progetto 3STEPS
  • aiutaci a promuovere le metodologie sull’educazione inclusiva

Prodotti finali:

Rapporto transnazionale
sulla situazione attuale dell’educazione inclusiva nei vari paesi partner del progetto, ma anche sulle principali sfide poste alla metodologia 3STEPS, e sui programmi di tipologia simile al fine di considerare eventuali collaborazioni future;
Redazione di una guida per insegnanti e mentori
che includa raccomandazioni su come rivolgersi al gruppo beneficiario, prevedendo idee creative ed innovative per l’insegnamento/ tutoraggio;
Piano giovanile
per immigrati e rifugiati al fine di assicurare un orientamento professionale e una formazione mista a cura di mentori di stesse origini etniche;
Documento
sui criteri di inclusione sociale per immigrati e rifugiati; oltre a delle raccomandazioni che favoriscano l’adozione delle metodologie del progetto 3STEPS da parte di istituzioni educative, enti di formazione e vari paesi europei.